书是甜的 的高考作文

我家有许多书，我就是一个小书虫。从幼儿园开始，我就爱看书。我的看书经历可以分成三个阶段：从幼儿园到小学一年级是幼稚读书阶段；二、三年级是似懂非懂阶段；四、五年级是比较明白阶段。随着阶段的逐渐提高，我对书的理解越来越深。我看书所感受到的味道也越来越浓：从开始的淡味，到有一点点甜味，到后来像蜜糖一样甜。我对书的理解也越来越深。　

在幼稚阶段时，我最喜欢看一些漫画书，觉得漫画书中的卡通形象滑稽，人物可爱。到二、三年级，我开始读一些古今注音简化版故事书，只是单纯看一些故事， 其中讲述的道理似懂非懂。在读注音版《三国演义》时，我认为关羽是个大英雄，而曹操是个大奸臣。其实这些都只是片面理解，在五年级时我更仔细地看了一遍原版《三国演义》，终于明白了原来曹操不是个大奸臣，而是一代枭雄。关羽也不是什么大英雄，他虽然忠义骁勇，但他骄傲自大，终于为蜀国的灭亡埋下了祸根。在读《神奇的收费亭》时，我看到小米洛开始做什么事都不肯坚持，三天打鱼两天晒网，无所事事，后来幡然醒悟。我在小米洛身上看到了自己的影子。通过读书，我明白了，做事要坚持，不放弃。随着年龄增加，我读的书也越来越多，对文章的理解也越来越深，写作和阅读能力也有所提高。我写的文章多数能得到优秀，还有一篇文章在《花季雨季》中发表，好得到过萧山区读书征文妙笔奖。我真正尝到了读书的甜头。　

读书能让人获得知识，明白道理，分辨是非。每本好书中都会有诱人的甜味，不过这种甜味要通过不停吸吮才能尝到。这里“吮”的含义就是书要反复去读，用心去体会，才能理解书中的道理，尝到书中那“浓郁的甜味”。　

好书是我们的良师益友，让好书伴随我们成长，同学们，书是甜的，让我们爱书吧！　

我家有许多书，我就是一个小书虫。从幼儿园开始，我就爱看书。我的看书经历可以分成三个阶段：从幼儿园到小学一年级是幼稚读书阶段；二、三年级是似懂非懂阶段；四、五年级是比较明白阶段。随着阶段的逐渐提高，我对书的理解越来越深。我看书所感受到的味道也越来越浓：从开始的淡味，到有一点点甜味，到后来像蜜糖一样甜。我对书的理解也越来越深。　

在幼稚阶段时，我最喜欢看一些漫画书，觉得漫画书中的卡通形象滑稽，人物可爱。到二、三年级，我开始读一些古今注音简化版故事书，只是单纯看一些故事， 其中讲述的道理似懂非懂。在读注音版《三国演义》时，我认为关羽是个大英雄，而曹操是个大奸臣。其实这些都只是片面理解，在五年级时我更仔细地看了一遍原版《三国演义》，终于明白了原来曹操不是个大奸臣，而是一代枭雄。关羽也不是什么大英雄，他虽然忠义骁勇，但他骄傲自大，终于为蜀国的灭亡埋下了祸根。在读《神奇的收费亭》时，我看到小米洛开始做什么事都不肯坚持，三天打鱼两天晒网，无所事事，后来幡然醒悟。我在小米洛身上看到了自己的影子。通过读书，我明白了，做事要坚持，不放弃。随着年龄增加，我读的书也越来越多，对文章的理解也越来越深，写作和阅读能力也有所提高。我写的文章多数能得到优秀，还有一篇文章在《花季雨季》中发表，好得到过萧山区读书征文妙笔奖。我真正尝到了读书的甜头。　

读书能让人获得知识，明白道理，分辨是非。每本好书中都会有诱人的甜味，不过这种甜味要通过不停吸吮才能尝到。这里“吮”的含义就是书要反复去读，用心去体会，才能理解书中的道理，尝到书中那“浓郁的甜味”。　

好书是我们的良师益友，让好书伴随我们成长，同学们，书是甜的，让我们爱书吧！