不一样的背古诗的中考作文

首先，老师把我们分成两组，A组和B组。游戏的规则十分简单，老师共报十首古诗题目，AB两组一起抢答，哪一组抢答的准确且背的古诗多，则哪一组获胜。

游戏开始，老师先报了一首《咏柳》，这是我背的很熟的一首古诗了。于是，我快速地举起手，可惜，还是慢了点，被B组的一位同学抢先了。他背古诗时，全班同学都在认真地听着，结果背错了一个字。哈哈!反击的机会来了，我又举起手，终于轮到我了。我背诵得非常流畅，而且声音也很好听，老师夸我像个小诗人，这个称谓逗得全班同学哈哈大笑。游戏继续，老师又考了我们许多古诗，虽然我们组没有全部答对，但我们组团结一心，背的古诗最多，而且准确，结果我们组获胜了。

我们胜利啦!全组同学欢呼着，蹦啊跳啊，心里别提多开心了。作为奖励，老师允许我们这组休息五分钟。而另外一组就可怜喽!要在教室里背古诗。

这真是一节美好的作文课呀，胜利的滋味真快乐!